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Higinio Martínez pide dictamen sobre prohibición de celulares en educación básica

Al mismo tiempo emitió una excitativa a las comisiones de Educación y Estudios Legislativos para avanzar en la iniciativa presentada por Alberto Anaya

Por Félix Muñiz

 

 

El presidente de la Mesa Directiva del Senado de la República, Higinio Martínez Miranda, solicitó a las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos presentar el dictamen correspondiente a la iniciativa que plantea prohibir el uso de celulares y dispositivos móviles en escuelas de educación básica durante la jornada escolar.

Durante la sesión matutina del 14 de septiembre, el legislador dio a conocer la excitativa, luego de una petición formulada por el senador Alberto Anaya Gutiérrez, del Partido del Trabajo (PT), quien presentó la iniciativa el 10 de diciembre de 2025.

La propuesta contempla adicionar un párrafo al artículo 84 de la Ley General de Educación para establecer restricciones al uso de teléfonos celulares, tabletas electrónicas, relojes inteligentes y otros dispositivos móviles personales por parte de estudiantes de educación básica durante el horario escolar.

El proyecto considera excepciones en casos de emergencia o cuando exista una necesidad educativa especial que justifique el uso de estos dispositivos.

La iniciativa también plantea que el personal docente y directivo de los planteles educativos pueda retener temporalmente los dispositivos de las y los estudiantes durante la jornada escolar y devolverlos al concluir las actividades académicas.

Al emitir la excitativa, Higinio Martínez señaló que corresponde a las comisiones legislativas avanzar en el análisis de la propuesta y presentar el dictamen respectivo para continuar con el procedimiento parlamentario.

El documento relacionado con la iniciativa sostiene que la eventual restricción al uso de dispositivos móviles en las aulas no tendría un carácter arbitrario o meramente restrictivo, sino que respondería a argumentos vinculados con el impacto que puede tener el uso indiscriminado de pantallas en los procesos de aprendizaje.

De acuerdo con los argumentos expuestos en el proyecto, la utilización constante de estos dispositivos puede fragmentar la atención, saturar la memoria de trabajo y repercutir en el rendimiento académico. Asimismo, se señala que el uso excesivo de pantallas puede tener efectos en la salud mental de niñas, niños y adolescentes.

La discusión sobre la prohibición de celulares en educación básica se inscribe en un debate más amplio sobre el uso de la tecnología dentro de las escuelas. Mientras los dispositivos pueden representar herramientas de apoyo para determinadas actividades educativas, también plantean desafíos relacionados con la concentración, la convivencia y el aprovechamiento escolar.

La excitativa de Higinio Martínez coloca nuevamente el tema en la agenda del Senado de la República, aunque corresponderá a las comisiones legislativas analizar el contenido de la iniciativa y determinar, mediante el dictamen correspondiente, su viabilidad y alcances.

 

 

 

 

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